
【精选】工作计划合集六篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编为大家收集的工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。
一、指导思想
围绕本年度学校的工作目标和要求,在平江区教育局教研室的直接领导下,坚持以课程改革为重点,以教育质量为中心,以教育常规为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我校教育事业的发展作出贡献。
二、主要工作目标
1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
3、加强各条线岗位练兵和磨好课活动,在区级各项竞赛中争创佳绩。
4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。
5、继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
6、加强师资培训力度,结合区培训重点,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
7、继续加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。
三、具体工作要求
(一)坚持科研引领,推进课改实验
1、组织教师学习《基础教育课程改革纲要》,深入研读各学科《新课程标准修订稿》,尤其要关注课标修订稿中一些新的阐述,把握要髓。认真研读先行教材,准确把握学科教学目标、教材特色和编写意图,合理使用教材,充分挖掘教材和生活资源,有的放矢地组织教学,充分发展学生的素养。通过学习探讨、上课实践等形式,落实在每一堂课中,努力把课改的基本理念转化为具体的操作行为。鼓励青年教师认真阅读各类专业杂志,注重学习积累,组织交流、研讨,提高教学水平。
2、以学校建立的总课题为龙头,根据各教研组建立的相应子课题,各教师深入参与课题研究,本学期以“构建务实有效的课堂教学”为主题,以课堂教学研究为主阵地,着力关注教学中的具体问题,以提高教师的教学水平和能力为目的,扎扎实实开展课题研究,从而有效提高课堂教学效率。
(二)强化教学管理,规范教学常规
1、维护课程表的严肃性。严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、挤课、占课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。(区将随机检查学校,如发现累计10次违规与校长、教导交流;30次局通报批评。)
2、着力抓好学生的“一日常规”教育,抓好班主任队伍建设,上好晨会、班队、思品等课程,重视学生良好行为习惯、特别是学习习惯的培养。本学期注重抓好全校学生的写字习惯。
3、进一步规范和强化教学“六认真”工作
(1)备课要2——3节的超前量,不得出现无教案进课堂的现象。每篇教案教学目标要明确,重难点、教学准备、作业设计、板书设计等要齐全,要备有比较详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学反思要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。教导处将在学期末进行各科教师备课情况。
(2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键。根据教研室工作要求,本学期要努力追求高效的课堂教学。教导处在随堂听课后,将每节课的教学效果作为重点考评。也就是听完课,立即检查学习效果,可以是面试,也可以是笔试。所以作为教师要认真上好每节课。要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,要重视基础知识、基本技能的教学,要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式,鼓励合作学习、探究学习,促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用电教手段或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得更多的知识。
(3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置;数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。作业格式统一按照上学期下发的具体要求,各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。
(4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。
(5)建立听课制度。
教导处从第3周开始继续进行随堂听课,所听的.课于当天清晨在校门内用小黑板公布。本学期,拟对每位教师进行1—2次随堂听课,对新上岗的教师听课次数要增多(由教导处临时通知),听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并随机检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。
4、鼓励更多的教师在教学中制作和使用现代化教学手段,要求青年教师一学期在课堂教学中使用多媒体信息技术不少于一次,并在效果上加以提高。
5、抓好质量调研工作,大力提高教学质量。本学期,区教研室将对中、低年级的语文、数学进行调研,英语的调研对象是中年级。结合区调研重点,我校将也将针对性的对相关年级进行跟踪调研和监控。对于在月调研中成绩达标或进步显著的班级,学校对相关教师将按上学期惯例进行奖励。同时与年终考核评先评优挂钩。每次调研教导处将反馈调研情况,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题。
6、认真组织好区教研室各学科相关竞赛,加强指导,精心组织,力争取得好成绩;本学期语文将开展古诗背诵调研、二年级整班写字比赛等,数学将开展4——6年级数学竞赛,英语将开展单词默写比赛,其他各学科根据上级部署组织相应竞赛,通过竞赛促进素质教育地不断深化。
(三)开展教研活动,提高师资水平
1、 各教研组制订好工作计划,确定一个研究专题,由教研组长按照教导处要求负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动(详见教研活动安排表),组长将每次活动资料收集记录完备,学期结束前及时交教导处。教研组长每次做好出勤记录,期末做好统计工作。教研组长安排如下:
1——3年级语文组长冷缬文 4——6年级语文组长朱 卫
1——6年级数学组长丁怡芳 1——6年级英语组长陶 静
体育教研组长汪瑞年 艺术、科学、电脑组长 胡君黎
2.10月20日——11月20日将举办第五届“桃坞杯”青年教师课堂教学评比活动,要求使用多媒体课件。比赛成绩作为今后推荐到区比赛的基础和依据。
3.加强教师的培训和继续教育工作。支持青年教师进行高一层次学历进修,不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次。本学期教研室将对三类对象进行培训上岗:(1)教导主任的培训和考核,(2)班主任的培训和考核(将分两年逐个完成考核),(3)骨干教师队伍培训。教导处将配合做好相关工作。
五、每月工作安排:(区级以上,校级活动详见校历)
9月:
1、 英语青年教师四城区会课选拔赛。(9/13、14)
2、 英语青年教师基本功比赛。(9/21—25)分才艺、演讲、唱歌、板书,可单项参赛。
3、 区教研室对06届新教师以及跨区调动的新教师全面听课。
10月:
1、 区部分青年教师教学沙龙(研读课标修订部分,剖析案例)(以五年级教学案例为主)
2、 区艺术骨干教师课堂教学展示活动
3、 区思品学科评优课(10/1前报名,六年级内容)
4、 区体育论文评比征集活动(10/9——15)
11月:
1、 语文质量调研。(下旬)
2、 区语文骨干教师、学科带头人展示课
3、 英语案例评比
4、 区社会、思品学科带头人、骨干教师教学展示活动
12月:
1、 区青年教师美文诵读比赛。
2、 二年级小学生铅笔字比赛(截止12/20)
3、 数学质量调研(12月下旬)
4、 数学学科带头人、骨干教师送课到校活动
5、 英语质量调研。(中年级)
6、 市中小学器乐独奏比赛。
7、 区科学学科教学一得交流(区专题组王兴生参加)
1月:
1、 语文教学论文评比(截稿1/10)
2、 区语文优秀课件征集(截止时间1/15)
3、 省数学报竞赛初选(五、六年级)
团委9月份主要工作如下,请各团支部根据工作重点做好工作准备及安排。
9月5日前将20xx年团委工作重点编制完成后下发;
9月10前,各青安岗站将青安岗调整后的人员名单报公司团委;
9月13日前,团委将调整后的青安岗名单下发各岗站;
初步定于9月18-19日进行青安岗岗员培训;
初步定于9月25日-26日进行导师带徒综合考核;
其他工作:
五好党组织文字性材料的准备;
青安岗岗旗的申请及发放。
一、指导思想
树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨,本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划,进一步加强图书馆建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素质。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供一流的服务。
二、工作目标
进一步科学化、规范化管理图书馆工作。
三、具体工作
1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。
2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。
3、抓好流通管理,发挥图书育人功能。
(1)提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。
(2)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。
4、积极推动读书活动的开展。
(1)指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。
(2)定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。
(3)开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。
5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
6、根据学校图书馆的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。
十月金秋,丹桂飘香。走过68载风雨历程的祖国迎来又一个喜庆的日子,让我们欢聚一堂,共同庆祝祖国的68周年华诞。68年前的今天,第一面五星红旗从天安门城楼冉冉升起,从此宣告我们的祖国进入一个崭新的时代。风雨兼程,是说不尽的坎坷沧桑,风云巨变,是道不完的伟业辉煌,让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣富强!现将十月份工作计划公示如下:
客户服务
1、坚持做好各项物业服务工作。
2、做好发放水、电、天然气卡,交验房屋,收缴费用,清退押金等日常工作。
3、做好1号楼电卡、门禁卡的发放工作。
4、继续配合需要办理户籍迁移手续的业主,开具相关居住证明。
5、配合各施工单位进行维修通知及资料整理。
6、及时收取各项费用。
工程维护
1、按照维修计划,继续跟催协调鸿业公司项目部安排施工单位,对楼宇外墙立面脱落瓷片进行修补。
2、继续协调鸿业公司项目部,跟进小区漏水问题的维修进度。
3、继续协调鸿业公司项目部,安排电子公司处理可视对讲及小区监控存在问题。
4、配合四季春供热公司做好小区冬季供暖的准备工作。
5、配合各施工单位做好小区绿化验收工作。
6、落实鸿业公司项目部承诺的维修及赔偿工作。
秩序维护
1、加强小区南、北门出入人员及车辆管理,避免各类安全隐患的发生。
2、加强地下车库安全巡查频次,做到每隔半小时巡查一次。
3、严格检查乱扔装修垃圾、未装袋堆放等违规现象,并定期对建筑垃圾堆中堆积的易燃物品进行分类整理。
4、对国庆节小区环境布置装饰物品进行看管、维护工作。
5、提高保安人员各项服务工作水平,安排培训会议。
环境布置
1、做到节假日期间小区环境美观、整洁,最大程度做到卫生情况达标。
2、继续对小区剩余楼宇3层平台进行清理。
3、对小区公共区域各项设施进行擦拭。
4、将节日期间小区装扮物品完整拆卸。
感谢您长期以来对神州物业工作的理解、支持与配合。国庆、中秋“双节”在即,祝全体业主节日快乐!
一、协会简介
辩论协会是一个以语言为媒介来提高思辩能力和论辩口才,以语言为手段
阐明事理和抒发感情,以语言为平台培养应变能力和个人气场,旨在提高未来社会精英所需要的口语传播能力与综合素质。
二、协会日常工作
(1)提高会员的思辨力与口才,培养交际能力。
(2)举办辩论赛,普及辩论知识,在院内形成一种“我参与,我快乐”的良好气氛;
(3)配合学院的工作,着力培养新一代力量;
(4)协助其他部门举办新生辩论赛及中文演讲赛。
三、协会学期工作计划
本学年,我们协会将以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,努力完成任务,争取在本学年有新的突破。根据学院关于协会发展的有关要求、学年工作计划和协会的工作实际特制定工作计划如下:
(1)九月份:基本确立协会的管理机制,积极开展协会迎新与纳新工作。
对协会成员职责上明确分工,着手和协会有关的各项活动,策划、准备并逐步落实,完善协会的机制,在新生到来之际,积极开展迎新与纳新工作,让新生更快更好的融入全新的环境。协会将做好宣传工作,给新生塑造“以学习为主,课余活动为辅”的正确思想,在学习的过程中,充分利用课余时间培养和挖掘自己的才艺特长,丰富大学生活。并为协会发掘新生力量,为今后的工作奠定基础。
(2)十月份:开展院内13级新生辩论赛,积极配合其他社团、部门的活动。
十月份初期,协会将准备一场辩论表演赛,让新生更好的了解辩论赛流程,同时配合其他协会及部门举办活动。十月中旬,我们将正式举办12级新生辩论赛,比赛按初赛、半决赛、总决赛、明星赛依次进行。我们将和各个部门协会保持密切联系,努力做好各项工作。比赛将提高新生的辩论热情,丰富新生的课余生活。协会也将在参赛的辩手中选择表现优秀者进入辩论队。
(3)十一月:组织辩论队新生力军参加校新生辩论赛,加强协会的团结意识,争取在成绩上更好的突破,在会内进行辩论队的各项训练。
今年协会会组织辩论队的种子军积极参与校新生赛和校辩论赛,在积累了上一届的经验后,对参赛者进行培训,邀请评委为我们的比赛做更深入的点评。希望新生在俩个月的磨练中在校赛中有更好的突破。为了培养会员的团结意识,我们将会举行一些篮球赛、表演赛、文艺节目来加强会员之间更进一步的了解,培养赛场上的默契。
(4)十二月:召开“学期工作总结会议”,总结一学期的工作,并进行温书迎考总动员。
一学期的活动将告一段落,协会将开展本学期的最后一次会议,组织各会员对自己一个学期的学习工作做一个总结,大家取长补短,憧憬未来。并请会员对协会工作提出意见和建议,协会将汲取经验,更上一层楼,培养更多的优秀人才。同时鼓励大家积极备考,为本学期的大学生活画上一个句号。
(如有学院临时分配的任务,以上计划将做调整)
一、指导思想:
以区教委学前科和进校工作要点为指导,结合学前教研室工作总体要求,继续坚持“项目管理,任务驱动、研训一体”工作模式,进一步贯彻、落实《纲要》精神,以市区级基地园验收为契机,以“社区早教基地园建设”和“早教教研工作”为载体,以系列教研、培训、交流为主要途径,以提升0—3岁早教师资队伍专业化素质为重点,全面提升全区早期教育工作质量。
二、重点工作:
1、进一步加强早教中心教研组研究力度,提升研究水平。
2、加强各类园所早教师资队伍建设,继续完成早教师资培训工作。
3、组织早教工作系列观摩研讨活动。
三、具体工作及措施 :
(一)进一步加强早教中心教研组研究力度,提升研究水平。
1、结合11所验收园的需求,组织中心组成员学习、掌握0-3岁幼儿发展目标,作好指导、示范准备工作。
2、中心组骨干教师针对不同年龄段幼儿发展水平,做教学设计展示,按各环节活动内容进行目标、材料投放、对幼儿要求、对家长指导等全方面说课指导。
3、做教学活动观摩课,发挥示范、引领作用。
(二)加强早教教研活动,专题引领基层研究。
将教研工作与验收视导工作有机结合,发挥教育的最大价值。
1、活动时间:每月二次。
2、研究内容:在早教活动自选环节中如何有目的的促进幼儿大肌肉发展。
3、研究形式及目的:以中心组研究、示范为抓手,以专项培训、学习和专题观摩研究为主要途径,提高教师研究力;通过专题交流提升教师语言表达能力和理论联系实际的能力,逐步提高专业素质。
4、以基地园观摩研讨为途径,引领、提升早教教师研究水平。
以座谈交流形式为抓手,提高教师理论联系实际、提升实践经验的能力。
5、本学期重点活动:进行专任教师亲子活动方案设计评比活动。
活动方法:
(1)各园在11月中旬进行园内评选,按专任教师40%的比例评出优秀活动方案。
(2)12月16日前按比例上交学前教研室。
(三)做好早教示范基地验收前的视导工作。
加强对申报区级示范基地验收园的视导与管理,促进早教工作的开展。
本学期对申报示范基地的11所幼儿园进行全面视导。
结合区级教研,充分发挥中心组成员优势,将说课、做课、反思、交流有机结合起来,施行全方位引领。
1、组织11所园早教负责人、专任教师共同学习纲要精神,使教师有目的的备好每节活动课方案,使幼儿身心都得到发展。并能有的放矢的指导家长科学育儿。
2、骨干教师根据教研专题,结合验收标准,有目的的为验收园教师以及其他园所教师进行说课指导。
3、骨干教师观摩课展示,与教师一起研讨活动课优势与不足,了解并掌握活动策略。
4、观摩验收园所教师活动课,研讨活动效果,提高教师组织活动课水平。
5、以市级示范基地验收标准的要求对11所幼儿园早教基地验收文字材料的准备进行细致的指导,逐步完善,逐步提高,达到标准。 14所有意向的园所有 城关、长沟、琉璃河、霞云岭、石楼、张坊、长阳、河北、原子能、矿机、 西潞、昊天、小英才、希望之星。
(四)充分利用早期教育网,为教师搭建学习、交流、发展的平台。
本学期重点活动 将示范基地好的活动方案、案例等在网上与大家交流、研究,实现网上教研。 突出不同年龄段教养重点,要有主管领导的点评。
(五)根据需要继续组织教师参加市级早教师资培训。
1、统计需要培训人数。
2、继续联系幼师培训中心做好教师岗前培训工作。
3、教研员王彩红准备参加早教上岗培训。