实用的活动策划模板九篇
活动策划 篇1活动地点:学术报告厅
活动时间:XX年6月5日
一:活动背景:青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来,爱心基金活动每学期举办一次,旨意帮助更多学生。
二:活动主题:传递爱的火炬,让爱充满人间
三:活动目的和意义:
1:通过本次爱心基金活动,体现我校青年志愿者对爱心事业的支持,帮助更多贫困同学。
2:同时借助本次活动,使同学们更好的体会爱心活动的意义,呼吁大家多多支持本协会的工作。
四:资助对象:主要是家境贫困,品学兼优和在学生会表现优秀的学生。
五:活动参与对象:学工领导 ,团委领导,各班班主任,各班班级代表,各高校青志协代表,学生会各部门代表,全体青志协成员
六:活动流程:
1:青年志愿者协会会长宣布活动开始
2:青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间,捐助人数和捐助意义
3:青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来,资助对象和捐助要求
4:活动正式开始
(1) 受捐学生上台
(2) 领导为受捐学生发放基金
(3) 领导和受捐学生会影
(4) 领导和受捐学生就座
5:受捐代表发言
6:领导讲话
七:活动前期准备工作
#开展内部会议,安排各项工作
1:在各班宣传该活动
2:对申请人员进行调查并确定人数
3:场地申请,提前申请学术报告厅并进行布置
4:提前与常委商议,做好各项安排
5:对各高校青志协发出邀请并在活动当天接待
6:多与领导商量,把不足之处做好
活动策划 篇2一、 活动目的:
通过电子方面产品的展出,让大家了解和共同关注电子的发展和共同了解现在前沿的电子科技信息。
同时以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌!
二、 活动简介:
本着培养创新精神、锻炼创新素质、磨砺创新人格、提升实践能力为宗旨,培养了大学生的创新精神和实践能力,充分展示我校大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌,激发了广大学生勤奋学习、努力钻研科学文化知识的积极性,提高了我校学生的科研水平,以适应我院青年学生成长成才、就业创业的需要。以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌!
经过展出此次的展示让同学们共同关注电子的发展和共同了解现在前沿的电子信息。
三、 组织单位:
主办单位:楚雄师范学院团学工作部
承办单位:楚雄师范学院家电维修与电子制作协会
四、 活动开展时间:
20xx年11月03号进行图片展出。
五、 参与对象:
面向楚雄师范学院全院各系各年级学生六、 活动实施方案:
活动从十月初开始组织,此次活动面向全院同学,我协会讲组织会员收集和打印一些电子制作和电子作品和电子产品加以简单的介绍,然后做好展出的宣传工作,并在展出时安排专门的人员进行讲解以此来是大家更多的了解电子产品的信息和一些前沿的信息,作为大学生的我们因该且必须要掌握更新的信息从而适应现在的电子信息化社会,最后我们将在食堂门后进行展出。
具体实施时间计划:
(1)、10月26日开始进行活动宣传,让学院更多的学生知道此次活动,以便活动能顺利进行;(2)、10月26号到10月27号进行活动的准备工作;(3)、11月3号从12:00开始在食堂门口进行展出,展出时间到下午18:00为止。(3)、活动结束后物品回收及活动总结。
七、 人员分配:
活动策划由主席团负责;
活动宣传由协会的秘书部及宣传部共同完成;
活动图片的收集由技术部及协会新社员共同完成;
活动图片整理及展板制作由宣传部及协会新社员共同完成;
活动图片展出由全体协会负责人及协会新社员共同完成;
活动总结由秘书部负责整理。
八、 经费预算:
海报宣传20元;
制作展板和展览经费100元。共计:120元
九、 活动预期成果:
展出有特色,有创造性的图片,有效的提高学院学生对前沿电子的认识,同时激发全院同学们的科学热情,展示我校大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌,激发了广大学生勤奋学习、努力钻研科学文化知识的积极性,提高了我校学生的科研水平,以适应我院青年学生成长成才、就业、创业的需要。将科技氛围带进校园,创造一种文明、健康、向上的竞争环境。
以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌!
活动策划 篇3一、指导思想:
为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化,培养师生“读好书、好读书”的良好习惯,提高师生综合素质,提高学校的办学品味,促进学校的可持续发展。我校本学期将在上期的基础上,进一步开展“营造书香校园”的活动。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。
二、活动目标:
1、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。
3、通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型学校,阅读型班级,阅读型家庭的建设。
三、活动主题和口号
1、主题:让读书成为习惯,让书香伴我成长
2、口号:创建“书香校园”,培育人文精神
读高雅书,做高雅人。
与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。
潜心读书,励志博学,促进教师专业发展。
让阅读愉悦身心,让生命在阅读中奠定基础。
我读书,我快乐;我读书,我成长。
四、活动的具体计划与安排
(一)成立创建“书香校园”活动指导小组和师生读书活动组织
为了更好地贯彻落实活动精神,扎实地开展创建“书香校园”的活动,决定建立我校“书香校园”活动指导小组,具体工作由赵主任、段老师、詹老师负责,创建师生读书活动的组织。
(1) ……此处隐藏5037个字……400米、800米、1500米、3000米,5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球
2、趣味性项目:(5项)
①、男子组(2项)
100米三足协同跑、50米往返插拔旗
②、女子组(2项)
100米三足协同跑、50米往返插拔旗
3、集体项目(1项)
男女混合4×100米接力
4、方队
各班方队口号,队列评比。
(二)、参赛办法
1、各班设领队一名,教练员两名。
2、凡是我院正式学籍的本科学生,思想进步,经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织)
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3、为保证运动会按时、圆满完成,每人限报两个单项(注:除接力项目和集体项目外,其它项目均属单项),并可兼报一项接力或集体项目;特规定田赛及100米-800米各项目每班限报3人,1500米,每班限报2人,
(三)、竞赛办法
1、竞赛规则
比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》
趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。
2、竞赛规定
1)、检录时间:提前10分钟检录,提前5分钟进入比赛场地,三次检录不到者按弃权处理。
2)、比赛所用器材统一由学生会提供
(四)、录取名次及奖励办法
1、各单项男、女均取前6名,奖励前三名,按3、2、1计分,参赛人数不足6人(队)时名次递减一名录取,依次类推,计分从高。接力和集体项目奖励前三名。
2、名次并列者,得分平均分配。
3、运动会期间评选三个“体育道德风尚奖”,并给予奖励。
根据本次比赛的情况特做一下说明:比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。参加本次比赛的各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自己造成的伤害,并对此作出承诺。
七、器材借用及经费预算:
哨子2个共计8元
条幅若干(至少1条)共计58元
音响,话筒,调音台(租用)
海报(白纸+颜料):3元/张6张颜料50元共68元
报名表(32*1=32)、计分表:共计30元
裁判用水:12*3=36
活动策划 篇9学风是治学、读书、做人的风气。优良的学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件,而大学生正是优良学风的直接营造者,也是最大的受益者。
我院根据学校要求紧密结合我院实际情况,针对我系学生学风建设所出现的问题,制定各项整顿措施,深化学风建设,营造学习氛围,加强校园文化建设,开展“学风建设活动月”活动,引导同学们的自主学习和加强自律意识,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风。
学风建设月活动时间为:20xx年12月 4日—20xx年1月4日
一、学风建设月活动主题:
“创优良学风,我可以做些什么?”
二、具体目标:
1、 重视发挥学风建设标兵等骨干的作用,树立学习模范;
2、 加强学生日常管理,端正学风,有效地促进全校学生学习的积极性,不迟到早退、不缺勤,遵守课堂纪律;
3、 培养良好的学习习惯,创造好学、乐学、上进的学习氛围,降低考试不及格率;
4、 倡导诚信考试,严格考风考纪,降低考试违纪率,直至实现考试零作弊;
三、活动内容
1、开展“创优良学风,我可以做些什么”主题班会。大一、大二的六个班级要在同学中开展学风建设座谈会等,组织学生开展“为什么学、学什么和怎么学”大讨论,帮助学生培养“乐学、勤学、会学”的良好学习习惯,创造良好的学习氛围。
2、召开大一、大二、大三班长和学习委员会议,传达院学风建设月活动方案和精神,对各班级提出要求。要求各班分别召开主题班会进行宣传,围绕系学风建设月计划,开展有特色的学风建设月活动。
3、关注学习困难学生,针对专业成绩后10%学生开展座谈会,了解学生的学习态度和学习习惯,提供针对性的帮助,切实降低学生补考率。开展挂科同学签约学风建设目标承诺书仪式。辅导员针对学业预警同学和专业成绩后10%学生开展座谈会,关心学习有无困难,了解近期学习状态,多鼓励和激发学习困难学生的学习积极性。
4、提高晨读与晚自习质量
为创建良好的学风,培养学生良好的日常学习行为习惯,提高学生的自学能力,促进学生全面素质的提高,各班班长或学习委员作为本班晨读晚自习的主要负责人,每天负责上报考勤人数与具体名单给辅导员,辅导员不定期抽查晚自习情况。
5、成立学习小组
每门课成立一个学习小组,学习小组主要负责总结本课程重点难点,并开展学习讨论,将不会的问题,大家拿出来讨论。特别对学习不及格的同学,有一名班干一名学习前列的同学共同负责。把总结好的材料拿出来,班级共同分享。
6、学生党员一帮一结对子
每个学生党员必须履行“一帮一”义务,要积极参与这项活动,查找自身和周围同学中存在的问题,并确定好一位在思想、学习和生活上较需要帮助的同学,积极开展“一帮一”活动,共同学习,共同进步,从而引导更多的同学向党员看齐。
7、开展“诚信立学、诚信立身、诚信立业”主题教育活动
开展期末考前动员,在期末考试考出风格考出水平,积极开展“诚信立学、诚信立身、诚信立业”主题教育活动,引导学生树立诚信意识,诚实做人,诚信做事。
8、楷模,就在我们身边——商船学院优秀学生事迹巡展
为激发全院学生的学习兴趣,开创学院勤奋好学的新风尚,特举行楷模,就在我们身边——商船学院优秀学生事迹巡展活动,优秀学生事迹以KT版向全院学生宣传优秀学生事迹。本次活动共推荐10名学生。
9、商船学院学生学业预警跟踪帮扶工程
重视后进生的教育转化工作,实施“商船学院学生学业预警跟踪帮扶工程”。在学风建设月辅导员与受到预警的学生谈一次话,向学生家长反馈一次信息,争取让学生跟上学习的步伐,夯实专业知识,为以后工作做好铺垫。
10、贯彻辅导员巡考制度
活动形式:各辅导员所带班级考试,开考前到场巡考,公共基础课程,每考场安排一名辅导员全程监考,以此督促、提醒同学诚信考试。
11、开展班级“三星”评选活动
为激发全院学生的学习兴趣,开创学院勤奋好学的新风尚,特举行班级三星——“学习之星、文明之星、守纪之星”的评选活动,该活动由班委会提名,全班同学投票选举的方法选出班级三星,并在全院选出三组班级三星标兵,并向全院学生宣传优秀学生事迹。
12、“我们是学风建设的领头人”倡议
组织学生党员参与“我们是学风建设的领头人”倡议,要求党员在生活和学习中以身作则,为同学做出学习榜样。
13、加强辅导员听课制度,并与任课教师的沟通工作
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